1月11日上午，我院特教开展了今年的第一堂公开课，也是继2018年以来第四期公开课。本次公开课邀请了儿童部主任、护理人员及康复师参加。课程内容为音乐、手工、语言。

蒲老师教小米漱口

    上公开课的老师们各显身手、各具特色。蒲老师的音乐课以引导学生养成漱口好习惯为主要目标，让孩子们在优美的琴声中学唱儿歌，在有趣的教学互动中学习新词汇。通过实物操作掌握漱口技能，使整堂课通俗易懂、妙趣横生；秦老师的手工课——折纸小猫，先由听声音猜动物的游戏引出可爱的小猫图片，再让孩子们仔细观察图片上的小猫特征，激发大家对小猫的兴趣和喜爱，然后再一步一步引导孩子们折纸。通过折纸培养孩子们的动手能力，促进大脑发育，启发想象力、创造力和审美能力。同时，也给孩子们的课程增添了不少乐趣；国亮老师的课题为《水果歌》。以丰富多彩的水果图片引出课题，让孩子们观察梨子、苹果、西瓜、葡萄等水果的颜色，再以此为题材创编儿歌，培养了孩子们的发言胆识、色彩认知和情感交流能力。

秦老师正在提问：“小朋友知道哪些小猫特征”

    2018渐行渐远，2019如期而至。我们翻完了又一本厚实的日历牌，迎来了崭新的2019。教学公开日在丰富教育活动的同时，也让育幼相关工作人员深入了解孩子们的课堂表现，为“养、教、医、康、社”五位共育模式搭建了桥梁。

（秦 利）