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创新教学方法，促进幼儿语言发展
双击自动滚屏 添加时间：2019/11/12 【浏览字体：大 中 小】 收藏本页　　　复制给好友　　　打印本页　　　 关闭窗口

语言是幼儿赖以表现的媒介，3-4 岁是幼儿掌握语言的关键期，语言表达能力的培养是幼儿教育的重要事项。
    我院樱桃班孩子平均年龄在5岁左右，相较学龄期儿童语言发展水平而言，口语表达能力目前基本处于迟缓阶段。为了提高樱桃班孩子的语言能力，我院特教老师在教学计划中增加了两项新的教学内容，分别是谈心分享和故事会。
   “谈心分享”由特教老师每天课前拿出10分钟时间与孩子聊聊身边发生的趣事以及自己喜欢的玩具、电视剧、书、和食物等，孩子们依次发言，通过这样的方式不仅拉近了与孩子们的距离，了解孩子们的想法，更锻炼了他们的表达能力。“故事会”由特教老师每周为孩子开展一次，根据故事内容让每位孩子分别扮演故事中的角色，通过角色扮演的游戏，让孩子们融入到故事中，彼此积极互动，既能加深对故事的印象，又可提升语言表达能力。
    儿童期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。培养孩子们的语言能力将为他们的健康成长和顺利发展打下坚实的基础。 
（蒲俊）

 
 
 
 
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