为进一步增强残疾儿童康复效果，持续提升康复人员的专业技能水平。近日，我中心儿童院组织工作人员开展了康复业务学习。

理论学习

此次业务学习以脑瘫分型为主题，根据儿童实际情况进行案例讨论，由康复师徐红主讲，特教老师与儿童康复师积极参与并踊跃发言。徐红详细讲解了脑瘫发生的原因、定义、分型，重点阐述了痉挛性偏、双瘫、四肢瘫和不随意运动型的治疗要点。结合临床工作经验，徐红还举例讲解了平日为儿童做康复训练的有效手法和在康复过程中遇到儿童情绪问题的处理方法。

理论授课完毕后，参学人员针对性开展了案例讨论，以痉挛性脑瘫儿童的评估和治疗为重点，从粗大运动功能、日常生活活动能力、言语与沟通能力以及认知能力等方面，分析患儿存在的问题，然后根据讨论结果修正了康复治疗目标，完善了康复训练计划。学习结束后，大家纷纷表示受益匪浅，将所学知识积极运用于儿童康复训练。

案例讨论

通过此次业务学习，不仅提升了康复人员的专业素质和能力，也加强了工作人员之间的业务交流，营造了浓郁的学习氛围。

(刘娜  徐红)