寒假如约而至。为了丰富孤残儿童假期生活，提升其德智体美劳各方面能力，我中心儿童院如期开展寒假兴趣班。

与以往不同，此次兴趣班采取教师、儿童双选制。教师首先在公告板上张贴兴趣班招生简章，招募自愿参学儿童，授课教师再根据儿童的特长进行筛选，严格限制班级儿童数量。这种制度既给予了儿童选择的权利又达到了激励效果，进一步保障了兴趣班的课程质量。在课程设置上，仍然采取普教、特教分别进行的方式，对特教儿童教授古诗、游戏、安全和美工内容。普校儿童开设篮球、英语绘本和衍纸课程，充分尊重了儿童群体差异性。

截止目前，兴趣班已进行三周，儿童的课堂参与感和规则意识、教师的授课满意度均较以往有所提升，取得了较好的效果。我们将继续坚持有教无类、因材施教的方法，尽最大努力满足孤残儿童的学习需求。

（陈  洁）