快乐的暑期因没有课堂上的约束，没有考试的紧张，没有繁重的作业而变得轻松自由和快乐。在暑假临近结束之时，大多数孩子都不愿让假期的快乐成为回忆，久久沉浸于其中。我院的20几名学龄期儿童也不例外。为了帮助学龄儿童提前做好学前收心，在开学之时能尽快进入学习状态，8月28日、29日，我院社工组织孩子们开展了“假期收心”小组活动。

   活动中，社工将学龄儿童按年级高低和身体状况分成了低年级组、高年级组和特殊校组，分别制定了有针对性的小组讨论方案，帮助各阶段孩子收心。讨论会上社工跟孩子们谈论了上学期的学校生活，引导他们回忆开心的事情，激发上学的兴趣和期待；疏导一些孩子面对开学产生的紧张情绪；协助拟定学习计划，让孩子们有章可循，有追赶的目标，孩子们在活动中大胆分享了自己在新学期的希望和期待。同时，社工与生活护理员进行了沟通，共同为孩子们制定作息计划，提前帮孩子调整作息生物钟，共同模拟开学节奏，巩固“假期收心”小组活动效果。

                                     （蔡青卿）