为满足我院儿童的成长需要，展现社工小组的服务特色和成效，经与儿童和照护者的充分沟通，由我院儿童社工师负责开展的“幼儿行为规范小组”活动于2017年12月7日正式开组，1月15日圆满结束。活动共六节，每周开展一期，七名儿童参加。

   “幼儿行为规范小组”是以专业的社工小组方法，采用教育小组模式，为幼龄阶段的儿童开展的以掌握日常行为规范为目标的活动。社工师通过开展四次小组活动来完成目标。活动设定了课堂纪律与姿势训练、就餐与盥洗、穿着与保护、做客与待客四个主题，通过老师讲授、小组讨论，头脑风暴等方法帮助儿童将主题联系到自身，并结合儿童与生俱来的智慧和独特的个性，进行深层意识教育，协助儿童自觉形成良好的行为习惯。

   “幼儿行为规范小组”活动结束后，每一名儿童都在其中收获了知识和友谊，日常行为规范得到了较大的改进，他们的改变也会带给身边其他孩子良好的影响。

儿童认真听讲