为了促进我院孤残儿童有效学习,弥补家庭学业教育的不足,提升他们学习成绩,我院多措并举,助力孩子学习进步。
一是建立“妈妈--学生”一对一责任制,每个孩子都有一名护理员妈妈负责孩子学习及与老师沟通的事务,及时了解学生动态。二是建立“大帮小”爱心辅导队,高年级学习成绩较好的大孩子,每天晚上督促低年级较小儿童完成作业,帮助其养成良好的学习习惯。三是午间初中学生英语辅导,儿童社工通过带读英语单词和课文,复习课堂内容,每周布置英语小任务,并打卡监督,督促儿童语言学科的练习。四是招募志愿者,每周末志愿团队为上学孩子一对一补习,复习本周学习课程,答疑作业难题。
除了生活上的照料,我们越来越注重残疾儿童的心理健康、人格的发展、能力的培养和综合素质的提高,此举或许不能帮助每个孩子都能取得好成绩,但工作人员的点滴付出都会丰富他们的羽翼,促进他们健康成长,助力他们飞得更高更远。
(蔡青卿)