为了促进我院孤残儿童有效学习，弥补家庭学业教育的不足，提升他们学习成绩，我院多措并举,助力孩子学习进步。

一是建立“妈妈--学生”一对一责任制，每个孩子都有一名护理员妈妈负责孩子学习及与老师沟通的事务，及时了解学生动态。二是建立“大帮小”爱心辅导队，高年级学习成绩较好的大孩子，每天晚上督促低年级较小儿童完成作业，帮助其养成良好的学习习惯。三是午间初中学生英语辅导，儿童社工通过带读英语单词和课文，复习课堂内容，每周布置英语小任务，并打卡监督，督促儿童语言学科的练习。四是招募志愿者，每周末志愿团队为上学孩子一对一补习，复习本周学习课程，答疑作业难题。

除了生活上的照料，我们越来越注重残疾儿童的心理健康、人格的发展、能力的培养和综合素质的提高，此举或许不能帮助每个孩子都能取得好成绩，但工作人员的点滴付出都会丰富他们的羽翼，促进他们健康成长，助力他们飞得更高更远。

（蔡青卿）