11月24日上午，我院幼儿特教班、幼教班的孩子们分别牵着各自的“祖祖”准时到花园上舞蹈课。课堂上，老人与儿童结对学习：老人用慈爱的言行鼓励孩子，儿童用天真的笑颜回应“祖祖”。这不是一次普通的舞蹈教学，它是链接祖孙两辈情感的课堂。

   我院是老人、孤残儿童集中供养的综合性社会福利院，增强两个群体的交流互动能有效满足双方的情感需求，营造温馨的养老育幼生活氛围。近年来，我院围绕“爱心福院，温馨家园”的办院理念，创新社、教联动机制，通过课程开发、创新服务、活动设计等方式弥补因相对独立的老人、儿童服务模式而带来的代际疏离现象，为老人儿童搭建互动交流平台，以增强其家庭角色体验，促进代际情感连接，凸显综合性福利院的人文优势。

（冉琳）