疫情爆发以来，单位实行轮班工作制度，工作人员在院居住。特护区为提升职工业务知识和实操能力，在工作之余、待命休息时间，科主任喻小莉邀请驻科社工、社工部副主任符艳丽为工作人员讲解老年人能力评估实操。

    学习会上，符艳丽以《老年人能力评估实操和如何撰写评估报告》为题，以详细的图表直观地展示学习内容，通过理论讲解和案例评估，采取理论与实际相结合的方式简单明了给出了以下建议：一是初始评估报告需详细、全面地记录老人的各方面信息，二是即时评估需突出老人当下状态，三是常规复评要突出老人的变化，以便于制定下一步照护计划；四是评估报告撰写要内容真实、全面，五是评估建议要以评估结果为依据。学习过程中，参加人员积极发言、回答提问，课后工作人员立即对上月评估报告进行复审和调整，通过实践再次强化学习效果。

    通过学习大家一致认为：“以往评估总是找不到头绪， 听取直观讲解后，现在终于对评估思路清晰了解。”，此次老年人能力评估实操学习为我们今后制定照护计划打下了坚实的基础。

（肖兰）