“江姐姐，你看我会写我的名字了。”养护区的孩子国小龙高兴的拉着工作人员江丹的手，让江丹看他写的名字。 

    国小龙曾是我院儿童部已成年的孩子，现转入养护区，患有典型的唐氏综合症：智力明显落后、面容表情僵硬、生长发育障碍。类似国小龙这样的孩子养护区还有很多，他们无法与正常人进行沟通交流，基本生活都无法自理，吃饭穿衣都需要人协助，但我们不抛弃、不放弃，将其当做“大孩子”养育，为他们提供日常生活服务，保障他们的受教育权。

    近日单位通过开设成人特殊教育学习班，每天组织这群“大孩子”学习识字、写字。由于智力情况存在差异，工作人员采取不同的教育方案，因材施教，最大程度保证学习质量，通过手把手的教学，一笔一划教写自己的名字，学日常用语，通过学习激励他们鼓起生活的勇气，实现身残志坚，让“大孩子”们快乐成长。