“江姐姐,你看我会写我的名字了。”养护区的孩子国小龙高兴的拉着工作人员江丹的手,让江丹看他写的名字。
国小龙曾是我院儿童部已成年的孩子,现转入养护区,患有典型的唐氏综合症:智力明显落后、面容表情僵硬、生长发育障碍。类似国小龙这样的孩子养护区还有很多,他们无法与正常人进行沟通交流,基本生活都无法自理,吃饭穿衣都需要人协助,但我们不抛弃、不放弃,将其当做“大孩子”养育,为他们提供日常生活服务,保障他们的受教育权。
近日单位通过开设成人特殊教育学习班,每天组织这群“大孩子”学习识字、写字。由于智力情况存在差异,工作人员采取不同的教育方案,因材施教,最大程度保证学习质量,通过手把手的教学,一笔一划教写自己的名字,学日常用语,通过学习激励他们鼓起生活的勇气,实现身残志坚,让“大孩子”们快乐成长。