8月21日晚8时许，社工部活动室外喧哗声并未影响室内社会工作案例分析讨论。继启航社工夜校第一阶段“应试学习”结束后，第二阶段“应用学习”有序开展。活动室内，社工、特教老师、办公室工作人员、相关科室主任10余人围坐在会议桌前，认真听取案例呈报，同时运用社会工作专业理论与方法围绕案例与求助目标进行专业分析，提出专业建议。

    此次求助案例主题为“癌症病人的情绪关怀与疏导”。随着案例呈报、提问、分析、建议、收获分享各环节的展开，大家给予了社工后续工作开展的支持性建议：一是围绕老人需要开展工作，避免越俎代庖；二是保持个案介入弹性，注重支持系统建立，避免过度关注；三是针对老人生活习惯及兴趣爱好，寻求资源对老人开展生命教育；四是通过人生回顾、往事缅怀等专业方法让老人对自己的一生进行梳理，实现人生整合。同时，在案例分析讨论中，大家认真学习了癌症病人情绪变化发展的五阶段（否认期、愤怒期、协议期、妥协期、沮丧期、接受期）及各阶段的介入策略。

    通过案例分享，大家认识到掌握疾病发生、发展的相关知识对建构病人正确认知、避免心理衰竭、维护情绪安全的重要作用，有助于在个案工作中加强生态系统理论知识应用、关注资源挖掘和支持系统建立及其功能发挥，社工围绕活动流程、案例要求、小组建设提出了中肯建议。分享会后，大家纷纷表示：此次活动既学习了专业方法，锻炼了思维能力，拓展了思维广度；通过讨论，集思广益，获得了好的经验方法。                   

                                       （冉 琳）