我是南充市第一社会福利院儿童部的一名护理人员，来到福利院工作已经两年多了。虽然我每天和很多孩子在一起，但第一次见到儿童燕燕(化名）的情景却格外清晰。

    燕燕是一名自闭症患儿，她喜欢静静地坐在角落里，紧闭着嘴，不敢抬头与人对视，脸上写满了恐惧和焦虑。那天，当我走到她身边想和她说说话时，她突然变得暴躁起来，满屋子乱跑乱叫。我之前从未接触过这样的孩子，更不要说深入了解。见到这样的情景，我顿时手足无措。

    在接下来的日子里，我开始想办法接近她、理解她。这是一个循序渐进的过程。印象里，只是“妈妈”“姐姐”“阿姨”就教她说了不下千遍，终于有一天，燕燕主动张口叫出了“阿姨”两个字。后来，她像复读机一样，我们说什么，她就鹦鹉学舌地复读出来，工作人员每天耐心教她说话，拿卡片玩具训练她的思维，慢慢地她不再强烈地抗拒与人交流。

    由于燕燕是个重度自闭的孩子,在生活自理方面存在很大困难。上厕所这件正常人眼里再简单不过的事，儿童部工作人员用了整整一个夏天才让燕燕学会。许多自闭症儿童大多伴有多动症，每天晚上即使精疲力尽燕燕也不肯闭上眼睛睡觉，每晚哄燕燕睡觉就需要一个小时，但只要燕燕醒着,我就跟她聊天、给她讲故事，我想让她在温暖和安心中入睡。

    慢慢地，燕燕发生了变化。从烦躁不安到会识别人的情绪；从沉默不语到可以进行简单沟通。现在，燕燕能自己入厕，能和我进行简单对话，每当燕燕遇到开心或不开心的事，都会跑到我跟前“李妈妈、李妈妈”地叫着，要我抱抱她。虽然她还不能和正常孩子一样表达自己，但看到她的改变，我感到特别欣慰。

    自闭症是先天性疾病，很难治愈。但是，经过早期正确、坚持不懈的干预，许多自闭症儿童是能够融入群体、自立生活的。请在心中拥抱每一名自闭症孩子，给他们爱与力量。

(李秀娟)