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“有福童享 慈爱孤幼”结对活动情况跟踪2
双击自动滚屏 添加时间:2016/8/16 【浏览字体: 收藏本页   复制给好友   打印本页    关闭窗口

我院职工志愿者:符艳丽    结对孤残儿童:黄宇菲

一、学业辅导

对数字认识和书写进行考查,主要为1-10以内的数字,宝贝全部都认识,也都能背诵,只是在书写方面还不是很规范,经过学习以后再写就好了很多。

因宝贝的身体原因,吐字稍有不清,所以打算通过大声诵读来改进这一劣势,同时锻炼宝贝的胆量,教宝贝诵读简短的诗歌,如:《上学了》、《长颈鹿》等。

二、兴趣培养

为小朋友提供水彩笔和美术本,让其自由绘画,培养小朋友对色彩、线条的搭配能力。

三、良好习惯

和小朋友一起阅读童话故事《卖火柴的小女孩》、《两兄弟》、《演木偶戏的人》,帮助宝贝养成阅读的好习惯,但小朋友对阅读兴趣不大,需要对阅读资料进行精心挑选。

四、情感支持

工作间隙将宝贝带到办公室,留给小朋友单独的柜子存放学习用具,培养宝贝收纳整理习惯的同时培养和宝贝的亲情关系。

五、妈妈寄语

亲爱的菲妹儿:

终于盼到你放假了,美好的假期本该是你尽情玩耍的好机会,但是你九月份就要进入常规学校读一年级了,我很担心,就怕你跟不上,所以你才回来就对你进行了数字测试,第一天你全部都写对了,只是还不规范,稍稍教了你之后,第二天你写得就正确又漂亮,看到你的进步妈妈好开心,希望你每一天都能比昨天更开心,每天都能比昨天进步一点点。

爱你的妈妈

 

 
 
 
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